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张齐生院士与研究生谈如何实现科研工作的持续发展【亚博APP】


本文摘要:如何选择问题,如何创造性,如何取得成绩,这是后遗症很多科学研究者,特别是研究生的问题。

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如何选择问题,如何创造性,如何取得成绩,这是后遗症很多科学研究者,特别是研究生的问题。6月5日下午6点半,张齐生院士在化工院报告厅向轻工院研究生举办了围绕经济的主战场、创造性研究的构想、科学研究的持续发展为主题的讲座。

讲座中,张齐生院士融合了几十年的科研经验,与现场师生分享了科研选题、创造性等经验。选题是科研工作的第一步,如何投票决定好的科研主题,张齐生院士提出了政府想要的建议,缓解企业的焦虑,实现人们需要的建议。希望政府拒绝科研人员阅读报纸,关心国家大事,与社会呼吸的企业急于拒绝科研人员进入科研院门,了解生产、生活第一线,了解企业需要什么样的技术、成果,实现人们需要的是科研工作的意义和价值。

张齐生院士指出,能做到以上三点并不容易。这拒绝科研人员熟悉、通知、运用自己专业的科学,擅长与其他学科交叉融合。张齐生院士特别强调,科研工作要坚决新字,引人注目,科研工作要考虑,敢于做。他说:别人的科学研究工作做得很好,我们不仅要自学,还要勇敢地想让我们做得比他好。

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敢于创新,善于创造力的关键是寻找问题的本质。他说的研究生在科研工作中遇到了难题,要迎接困难,坚韧,勤奋开发成功。

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张齐生院士回忆说,他也不会忘记科学研究的工作中因为技术问题睡不了几夜,吃不了几顿饭。只有扎进科研工作,才能找到创造性的方法,攻下难题。科学研究工作的持续发展,团队合作是最重要的,团队负责人是科学研究团队的核心。张齐生院士指出,合格的负责人是否有5条:1.要有献身科学、献身事业的精神2.要掌握科学发展战略和展望能力,要有持续科学技术创新的能力3.要领导团队,培养人才,重视人才能力4.必要的组织、申请人的根本课题能力5.要有辩证唯物主义的世界观和方法论,有面对机会、挑战的能力。

张齐生院士年纪大了,但精神饱满,他有趣的谈话,精致的意见赞叹现场听众,毕业的研究生不想像张齐生院士那样老学习。听讲座的很多研究生对这次讲座的反应给他们带来了利益,希望今后能参加更多的活动,近距离认识学术大师。


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